lunes, 21 de noviembre de 2011

Para finalizar: PROBLEMAS PSICOLOGICOS EN LA ADOLESCENCIA

ANOREXIA NERVIOSA :
 ES UN TRASTORNO ALIMENTICIO, QUE PROVOCA PERDIDA DE PESO Y DISTORCION DE LA IMAGEN. ELIMINANA DE SU DIETA LOS CARBOHIDRATOS Y GRASAS.

HAY 2 TIPOS:
RESTRICTIVA: EVITA COMER
COMPULSIVA: COME Y LUEGO VOMITA (PARECIDO A LA BULIMIA)

TRATAMIENTO : AYUDA CON DIETA Y CUANDO ES MUY GRAVE ES NECESARIA LA HOSPITALIZACION.

LOS FACTORES PROTECTORES 
ESTOS PROBLEMAS QUE SUCEDEN COMUNMENTE DURANTE LA ADOLESCENCIA DE PUEDEN EVITAR, PARA ESTE CASO PUEDEN SER:

- AUTOESTIMA: YA QUE TENEMOS QUE QERERNOS TAL CUAL COMO SOMOS Y NO DISTORCINAR NUESTRA IMAGEN.

- DESARROLLO Y ACTIVACION DE REDES SOCILES: LAS PERSONAR QUE SE VEN AFECTADA CON LA ANOREXIA NERVIOSA NECESITA MUCHO APOYO TANTO DE LA FAMILIA COMO DE LOS AMIGOS, ADEMAS DE SOCIVILIZAR Y SALIR DE ESE AISLAMIENTO EN EL QUE ESTAN SOMETIDOS.


A TERMINADO ESTA ETAPA EN LA CUAL HEMOS APRENDIDO MUCHO SOBRE LA VIDA DE COMO SEGUIR ADELANTE Y ELEGIR EL MEJOR CAMINO , LA MATERIA DE PSICOLOGIA A SIDO LA MAS SIGNIFICATIVA YA QUE TOCAMOS TEMAS RELACIONADO CON LO QUE NOS PASA HOY EN DIA A LOS JOVENES, COMO CON EL LIBRO JUVENTUD EN EXTASIS CON EL QUE APRENDIMOS COMO LLEVAR DE BUEN MODO LA VIDA  Y CAMBIAMOS OPINIONES DE NUESTRA IMPORTANCIA HEMOS  CONCLUIDO ESTA ETAPA TAN IMPORTANTE DE NUESTRA VIDAS.
GRACIAS POR LO ENSEÑADO.

domingo, 20 de noviembre de 2011

BIENESTAR PSICOLOGICO

ES LA CAPACIDAD PARA INTERACTUAR ENTRE SI Y CON EL MEDIO AMBIENTE Y ASÍ PROMOVER EL BIEN ESTAR SUBJETIVO, DESARROLLO Y USO OPTIMO DE ESPECIALIDADES COGNITIVAS Y EFECTIVAS, ES DECIR UN BIEN ESTAR BIOPSICOSOCIAL.

-NORMAL : LO DICHO DE UNA COSA QUE SE HALLA EN SU ESTADO NATURAL QUE SIRVE DE NORMA O QUE SE AJUSTA A CIERTAS NORMAS.

- ANORMAL: COSA QUE SE HALLA FUERA DE SU ESTADO NATURAL. PERSONA CUYO DESARROLLO FÍSICO O INTELECTUAL ES INFERIOR AL QUE CORRESPONDE  DE SU EDAD.

SABIENDO ESTO DEFINE QUE ES LO NORMAL Y ANORMAL DE UNA PERSONA. !!!

domingo, 13 de noviembre de 2011

Embarazos Adolescentes

Comúnmente los embarazos adolescentes suceden por :

  • Las jóvenes experimentan sentimientos de soledad, de poca confianza en sí mismas que intentan suplir con las relaciones íntimas con el otro sexo.
  • Escasa o nula comunicación con sus padres o con las hermanas mayores, sobre todo, en lo que concierne al sexo. Esto les lleva a buscar y encontrar la opinión y el consejo de otros jóvenes de su edad con su misma inexperiencia y falta de correctos patrones de conducta.
  • Existe además un desmedido afán por entrar en contacto con "nuevas experiencias".
  • Entre las madres adolescentes existe un factor común a todas ellas: una mala historia de rendimiento escolar. Existe un alto índice de abandono precoz de los estudios, sobre todo entre las madres más jóvenes.
  • Además parece ser que las jóvenes incluidas en programas de educación especial tienen también más riesgo de tener un embarazo en su adolescencia.
  •  Hay mayor número de embarazos en adolescentes cuyas familias están separadas y también en familias con un solo progenitor.

domingo, 30 de octubre de 2011

pelicula JUNO


Hemos visto la película Juno , es muy buena, tiene un toque de humor bastante bueno y nada común. La actriz hace un papel y una interpretación excelente y el director ha hecho un muy buen trabajo.
Pone la música en el momento oportuno, los personajes tienen una psicología bien definida y el argumento y la música hacen que estés todo el rato pendiente de la película. Está muy bien para ver y la recomiendo ampliamente. Para quien no lo sepa va de una chica de 16 años que se queda embarazada de un amigo. Ella lo afronta con mucha madurez, se lo dice a sus padres y entrega el niño en adopción.
En definitiva, una buena opción para elegir que no te puedes perder.

domingo, 23 de octubre de 2011

ASERTIVIDAD

El comportamiento asertivo (o asertividad) está compuesto por una serie de habilidades que se muestran en la comunicación con los demás. Este repertorio hace que una persona sea capaz de expresar sus opiniones y sentimientos claramente y con respeto.
Digamos que el respeto es la base de la asertividad: respeto por los demás y también por uno mismo. Un respeto necesario, ya que la asertividad es el saludable punto de equilibrio entre el comportamiento agresivo, propio de quienes imponen sus ideas por la fuerza, y el comportamiento pasivo, que manifiestan las personas que tienen miedo de no complacer a otras.
Una persona que no sea asertiva no logra serlo de la noche a la mañana. Este conjunto de habilidades sociales está ligado a la autoestima, por lo que su aprendizaje es progresivo. En definitiva, supone mucha práctica.
Cuanto más asertiva sea una persona, más libre es en sus relaciones con los demás: libre para expresar sus opiniones, para defender sus derechos, para negarse a peticiones abusivas, para hacer valer sus decisiones… Y esta libertad es lograda sin herir, intimidar, manipular o despreciar a los demás.
¿Quiénes son asertivos?

La persona que es verdaderamente asertiva, se distingue por cuatro características básicas:
  • Siente una gran libertad para manifestarse, para expresar lo que es, lo que piensa, lo que siente y quiere.
  • Es capaz de comunicarse con facilidad y libertad con cualquier persona, sea ésta extraña o conocida y su comunicación se caracteriza por ser directa, abierta y franca.
  • En todas sus acciones y manifestaciones se respeta a sí misma y acepta sus limitaciones, tiene siempre presente su propio valor y desarrolla su autoestima, es decir se aprecia y se quiere a sí misma, tal como es.
  • Su vida tiene un enfoque activo, pues sabe lo que quiere y trabaja para conseguirlo, haciendo lo necesario para que las cosas sucedan, en vez de esperar pasivamente a que éstas sucedan por arte de magia.

domingo, 16 de octubre de 2011

SEXUALIDAD ADOLESCENTE


 La adolescencia se percibe como una época tormentosa y emocionalmente agresiva, llena de enfrentamientos entre los     adultos y los jóvenes, sobre todo dentro de la familia. Se considera una etapa  en que se produce el desarrollo físico y los  cambios emocionales más fuertes y rápidos en la historia de cada persona.
 Hoy daremos un vistazo a algunas situaciones conflictivas de esta etapa: la adolescencia.
  En la etapa que se encuentran, se presentan las primeras experiencias con la bebida, con drogas o el fumar, los cuales generalmente tiene lugar en compañía de otros jóvenes, para ellos esto se considera lo normal y necesario para poder aprender.
Entre los problemas a que se enfrenta el adolescente están los emocionales, se considera que 4 de cada 10 en algún momento se sienten tristes y llegan a llorar y han deseado alejarse de todo y de todos, esto se puede considerar una leve depresión, en algunos de los casos llega a agravarse e incluso deriva en conductas suicidas. De forma obvia, pueden aparecer fobias y ataques de pánico.
Otros de los problemas a que se enfrentan los adolescentes son los relacionados con los cambios físicos; los cuales son preocupantes para ellos, especialmente para los que son tímidos. En el otro extremo, las preocupaciones se presentan en forma de presunción excesiva sobre su capacidad sexual y sobre sus experiencias.
 Actualmente los jóvenes tienen su primera experiencia sexual a los 13 o 14 años. Los riesgos más graves para ellos son el SIDA y los embarazos no deseados.
La practica sexual y las relaciones de riesgo repetitivas sin protección son síntoma de problemas emocionales. 
Reflejan un estilo de vida al límite.
¿ TE SIENTES RESPONSABLE FRENTE A UNA RELACION DE PAREJA? ¿PORQUE?
ESTAS AL TANTO DE LO QUE PROVOCA UNA MALA RELACION SEXUAL?

domingo, 2 de octubre de 2011

Juventud en Éxtasis


Esta historia basada en la vida de un joven llamado Efrén, quien era  un estudiante de cuarto año de odontología, quien se consideraba un verdadero experto en los placeres corporales. Había aprendido, después de no pocos insultos y bofetones, a seducir mujeres con sobrada destreza muy arriesgado y a quien le gustaba vivir la vida  intensamente, llena de diversión y mujeres, continuó con este estilo de vida hasta verse afectada su salud con una enfermedad de transmisión sexual, al darse cuenta de que su vida sexual la lleva de manera equivocada, en el proceso de su tratamiento médico conoce a la que después se convierte en su esposa.

En el transcurso de su tratamiento con el  Dr. Asaf quien además le aconseja sobre el rumbo que está llevando su vida, y hace recapacitar a Efrén cambiando muchas cosas dentro de él, como su concepto del aborto, de la mujer, del amor, la sexualidad, del matrimonio, a conocer el verdadero enamoramiento, a conocer a su madre, a dejar que sus sentimientos afloren sin reprimirlos y una de las cosas más importantes que aprende es a conocer lo que verdaderamente es hacer el amor, una frase que estaba demasiado en su vocabulario, pero que nunca antes había sabido lo que esto significaba. 
En la vida de este muchacho los problemas no solo lo abarcan a él sino que también sé de cuenta que desde el noviazgo de sus padres comenzaron los problemas, después su separación y por último su rencuentro, siendo este último el más satisfactorio ya que él siempre supo que su padre estaba muerto y cuando lo conoce se sorprende tanto.



sábado, 17 de septiembre de 2011

Elección de Pareja

Existe una serie de factores que determina la forma en que seleccionamos nuestras parejas. 
Este criterio se basa en nuestra experiencia personal, en la atracción y en la personalidad del otro.




El mito de la pareja ideal no existe, pero podemos aspirar a conseguir que nuestra pareja se asemeje lo más posible a ello, si tenemos conocimiento de lo que esperamos de una relación y nos anticipamos a los problemas que puedan surgir.

Si bien, el primer elemento en que nos fijamos es la atracción sexual, el deseo está condicionado por las características psicológicas y la experiencia personal, los cuales delimitan los criterios de selección que cada persona emplea para elegir a su pareja.


Y TU ¿QUÉ BUSCAS EN TU PAREJA?

lunes, 5 de septiembre de 2011

Cuerpos de sexualidad ~



Desde  mi punto de vista la identidad sexual es lo que caracteriza y diferencia a un hombre de una mujer. también esta la identidad de género que es como se siente la persona y finalmente tenemos la orientación sexual que son los deseos de atracción que la persona siente hacia la otra sin importar su género. A continuación les presentaremos un video hacerca de la discriminación de la orientación sexual y la indentidad del género.




 

sábado, 3 de septiembre de 2011

La Sexualidad Humana, Caracteristicas y Dimensiones

La sexualidad se desarrolla a lo largo de toda nuestra vida, no solo abarca relaciones sexuales o la reproducción también implica un elemento esencial de nuestro desarrollo y de nuestra identidad. En la vivencia de la sexualidad ponemos en juego 3 característica los valores como amor, fidelidad, responsabilidad, respeto, intimidad, confianza también la complejidad que son comportamientos que adquirimos atreves de la cultura como por ejemplo que te debe gustar el sexo opuesto y  aspectos relacionados  con la sexualidad como la salud, placer, religión, aspecto legal, preservación de la especie.
 La sexualidad constituye una forma de expresión de nuestro ser y de nuestros sentimiento más íntimos y una forma y un proceso de comunicación. Sexualidad supone, expresa y participa del misterio integral de la persona por ello es necesario su comprensión considerando sus distintas dimensiones que la componen como:
Dimensión biológica
Se refiere a los componentes, anatómicos y fisiológicos y diferenciación entre características físicas femeninas o masculinas determinadas genéticamente, cambios puberales y expresiones físicas de estimulación sexual.
Por ejemplo:
Los Hombres: El desarrollo de la musculatura del adolescente, el enronquecimiento de la voz, el  ensanchamiento del tórax, el crecimiento del vello púbico y axilar, de la barba, del bigote; el desarrollo del pene.
Las Mujeres: El aumento del busto, el ensanchamiento de las caderas, el crecimiento del útero o matriz, de la vagina, de la vulva, la aparición de la menstruación.

La Dimensión sociocultural
Es todo aquello que las sociedades construyen alrededor de la diferencia sexual: roles, actividades, maneras de relacionarnos y de expresar emociones.
A partir de la apariencia externa de los órganos sexuales de establecer una larga cadena de enseñanzas divididas en hombres y mujeres.
Estas diferencias pueden verse en la forma de vestir, las carreras profesionales que elegimos, las actividades que desempeñamos, cómo nos relacionamos sexual  etc.
A los hombres por ejemplo, se les prohíbe llorar, expresar emociones, ser débiles, sentirse vulnerables, fallar o tener miedo; y está obligados a ser fuertes, duros, insensibles, competitivos, agresivos, conquistadores y proveedores.
Mientras que a las mujeres, se les prohíbe ser competitivas, fuertes, agresivas, tener deseos sexuales, tomar la iniciativa. Al mismo tiempo se espera que sean bellas, recatadas, sumisas, obedientes, maternales y dependientes.
Dimensión psicológica:
La dimensión psicológica la integran aspectos sentimientos, ideas, la forma en que nos comunicamos. Están también nuestros miedos, deseos, fantasías y afectos, la experiencia subjetiva del amor y los demás vínculos. Entre todos estos, hay dos muy importantes: la identidad y la preferencia u orientación.
La identidad sexo genérica, que es la percepción íntima y personal de pertenecer a uno de los sexos.  Además de tener un cuerpo masculino o femenino, la persona se percibe a sí misma como hombre o mujer.
La orientación sexual es la atracción afectiva hacia otras personas dependiendo de su sexo: homosexual, si se siente atraído hacia personas de su mismo sexo; heterosexual, si le atraen personas del otro sexo; bisexual si le atraen personas de ambos sexos.
Dimensión ética-filosófica:

La sexualidad no es un concepto abstracto, la sexualidad se vive, se pone en acción y se juega en las experiencias de la vida diaria, en lo cotidiano.
La dimensión ética parte de la noción de la persona hombre y mujer, como valor en sí misma.
Esto quiere decir que los valores asumidos por la persona se ven reflejados en sus actitudes, sentimientos y comportamientos respecto a lo sexual.
Esta dimensión parte de la noción de la persona.
A menudo se preocupa de sus valores y planteándose su jerarquía lo que lleva a crear su conciencia. Esto quiere decir que los valores asumidos son reflejados en la actitud y sentimiento.


¿De qué manera los modelos culturales influyen en el logro de la identidad masculina y femenina?





martes, 30 de agosto de 2011

La Sexualidad

 La sexualidad es un paso que con lleva una madurez psicológica, todo joven pasa por este paso que, para algunos es importante y a su vez responsable, en muchas ocasiones empieza solo por saber ¿qué es?, ¿de qué se trata? y sin saber de las consecuencias que posteriormente nos puede traer, lo ideal es que seamos conscientemente responsables, que se haga con la persona correcta, que haya un vínculo afectivo.  Para esto es imprescindible la buena comunicación y confianza, por sobre todo con los padres quienes son las personas más adecuada para guiarnos en todo concepto de vida.  La protección es fundamental, siempre esto se relaciona a un posible embarazo, hoy en día, hay que tomar en cuenta la precocidad en la sexualidad, y por sobre todo las infecciones que se provocan por la vía sexual las que han aumentado año tras año.